O encontro tem programação focada no início das aulas que acontece no dia 5 de agosto com programação voltada exclusivamente para o início das aulas no segundo semestre de 2024, marcada para o dia 5 de agosto, a Universidade Central do Paraguai em Pedro Juan Caballero realiza seminário com professores de todas as áreas do curso médico.
O seminário é uma preparação didático-acadêmica que visa fechar a grade curricular do semestre que se inicia.
A agenda de trabalho é coordenada pelo diretor da Carreira de Medicina, Dr. José Luiz Castro Medina, pelo diretor acadêmico da Carreira de Ciências da Saúde, Dr. Lluery José Ugalde Núñez e pelo diretor istrativo da filial, Newton Luiz de Oliveira.
O fundador do curso e CEO da U, Carlos Bernardo destaca que a Universidade Central do Paraguai tem como uma de suas prioridades a alta qualidade do ensino ministrado em todos os semestres, ressaltando que a qualificação dos profissionais é uma das formas instituídas garantir que o futuro médico tenha o constante a mecanismos de ensino atualizados.
O programa dos seminários docentes inclui conferências e apresentação do calendário de atividades do segundo semestre do ano letivo de 2024, com definição de atividades curriculares, extracurriculares e exames. O seminário inclui apresentação oral e demonstração da integração de temas dos semestres do curso de medicina da Universidade Central do Paraguai, com foco na contemplação de objetivos pedagógicos em todas as suas etapas curriculares.
MATRÍCULAS
O segundo semestre do ano letivo de 2024 começa em 5 de agosto. As inscrições ainda estão abertas no Pedro Juan Caballero. As inscrições podem ser feitas pelo site www.medicinau.com com informações pelo telefone 67 99677 0757 e pelo e-mail [email protected].
O semestre letivo começa com uma aula inaugural no auditório de eventos do Centro Tecnológico da Universidade Central do Paraguai.
Na programação do seminário dos professores são discutidos temas de ensino como normativos institucionais, regulamentos gerais, instrumentos e estratégias de avaliação da carreira médica, utilização da plataforma institucional do processo de avaliação e exibição audiovisual de temas da carreira médica.